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やってみました！
〜情報機器をつかった学習事例紹介〜
平成１４年度　三鷹市立第一小学校
【日時】平成14年10月
【場所】ＰＣ室
【対象】全学年
１．単元名（教科)
　　「ポケッツ２に挑戦」
　　　（総合）（算数・国語など）
２．ねらい
  • 学習コンテンツ・ポケッツ２のログインの方法を知る。
  • 自分の学習履歴の見方や活用の仕方を知る。
３．授業の流れ
  1. 自分のＩＤとパスワードを確認する。
  2. ポケッツ２の学級の設定を説明し、必要事項をワークシート（頁下を参照）に記入する。
  3. 各自、ログインしてドリル教材で学習する。
  4. 終了後、自分の学習履歴を確認し、次の学習の計画を立てる。
４．指導上の留意点
  • 事前に児童のＩＤ、パスワードに基づいてログインの設定をしておく。
  • 基本的に一人一台で学習できるようにするため２グループに分け、別の課題に取り組ませるようにし、途中で交代して行うようにする。
  • 授業後に各児童の学習履歴を確認し、必要なアドバイスをする。
５．使用した機器・ソフト
  • ラインズスクールウェアプラス「ポケッツ２」　（セコムラインズ株式会社）
６．児童の様子
  • ログインの仕方については、容易に理解することができた。
  • 自分に合った問題を選ぶことができるので学習に意欲がもて、どの子も達成感を味わうことができる。
  • 学習のはじめと終わりに学習履歴を確認することが習慣化されるとよい。