目次

｢満足度１００％をめざして｣

　校長　　中村　勉

　平成１２年４月の学校通信に、『｢学ぶ喜びを実感できる教育の実現を目指して｣というテーマで取り組みます。』と述べました｡すべての子供がそれぞれの発達段階の中で｢実感できましたよ｡｣と言ってくれることを願っているのですが・・・｡満足度を子供達に聞いてみました｡

「わくわく、ドキドキの連続で、今日はどんな質問をしようかな、どんな意見を皆が言うかな、と考えることが多かったです｡」(この学級はどこでしょうか｡教師は幸せ者です｡)

「先生はいつも勉強を始める前に、今日は楽しい勉強をしますというのです｡ついその気になって楽しく勉強してしまいました｡」(導入が１時間を決めるのです｡)

「４月に転校してきて、本当に１年間があっという間でした｡」（夢中になることって大切なことですね｡）

「クラスのみんなが力を合わせると､気持ちがよいことが分かりました｡｣(子供達、１年間の中で本当に心が成長していきます｡)

「６年生でも男女仲良く遊んだり、けんかしたりしたことが、とても印象に残りました｡｣

（男女を問わず誰とでも親しく遊び、話せることは素晴らしいですね｡）

「自分で課題を決めて、解いていくというのは結構面白かったです｡」(自分から取り組み、自分の力で解決していくことは、子供達にとっても魅力的なことなのです｡)

「コース別学習は、自分のペースで学習できるので私には合っていました｡」(自分のリズムでということも大事なことです｡)

「跳び箱を跳び越せたことは、自信になりました｡」(できる、分かることは力のもとなのですね｡)

「人に説明をする時は、相手がどういう人かを考える必要があることを知りました｡｣（相手のことを考えられることは、聞き手を意識できるようになったのです｡）

「ファリーナ先生との勉強は、いろいろな国の挨拶や日本の各地方の方言などを学習しました｡興味深かったです｡」(言葉は他の国・他の土地を知る手がかりになるのです｡)

「予習したことのおさらいじゃ、つまらないです｡面積の授業、楽しかったです｡ああいう授業がいいです｡｣(私には、面積の授業がどう進められたかはわかりませんが、「つまらない」という言葉には、ドキッとしました｡)

教師はどうでしょうか｡

「一人の子が何かを言えば、それを皆がしっかり聞く事が出来るようになりました。」

(人の話を聞く､聴き取るといことはとても大切なことです。人間理解の基ですから。)

「知っている､知っていると言っていた子が、その知っていることを自分の言葉で必死になって皆に説明しようとする姿がたくさん見られるようになってきました。」(知識として学んだことを人に伝え話すことで理解は深まるのです。)

「忘れ物がない。また､子供達が連絡帳に書いたことを必ず目を通してくださるおうちの方。

ご家庭のご協力という力を本当に感じた１年間でした。」(ご理解・ご協力ありがとうございました。)

「学級便りで自分なりの考えや願いを素直に述べると､ご家庭のサポートがごく自然に学習に役立つ本や資料としてかえってくるので本当に助かりました。」（ウーンとうなってしまいます。素敵な人ばかり。）

「知っていて悪いということは決してないのですが、あまり学習の先取りをしてしまうと、当然疑問として生じてくることが生じない場合があるような気がしました。それを掘り起こすことが出来ず､力不足を感じました。」（来年度の課題にしましょう。）

「ある課題を早く解く､その喜びが先行してしまうことがあったので、じっくり考え、質問大歓迎、間違えることは金メダルとよく話をしたのですが、今一歩でした。」（これからも過程を大切にしたいですね。）

「得意なこと、不得意なことをその子なりに努力していることを、皆がいいねと認める学級の雰囲気がありました。」（一人一人の存在を認め合う子が出来ること､最高です。）

・・・等でした。

子どもも教師もまだまだ１００％ではなかったことを素直に語ってくれました。次年度も引き続いて職員一同､力と知恵を合わせて取り組んでいきます。今、新年度の教育活動の計画を立案しています。ご意見､ご提言がございましたらご遠慮なく担任・教頭・校長までお寄せください。

この１年間､保護者・地域の皆様に学習活動・学校行事・地域行事に今まで以上にご参加ご支援をいただきましたことに厚くお礼申し上げます。

３月の予定

２日（金）６年生を送る会　お別れ給食会

５日（月）保護者会（５，６年）　特別時程

６日（火）委員会（最終）

７日（水）なわとび大会（朝）

８日（木）避難訓練

９日（金）保護者会（３，４年）　特別時程

１２日（月）保護者会（１，２年）

１３日（火）午前授業開始

１４日（水）卒業を祝う会

１６日（金）卒業遠足（６年）

１９日（月）給食終了

２１日（水）大掃除

２２日（木）修了式　卒業式リハーサル・前日準備

２３日（金）卒業式

　生活指導部から

今月の目標   「一年間のまとめをしっかりしよう」

  早いもので、今年度も残すところあと一ヶ月となりました。

  ぜひこの一年間のお子さんの成長をお子さんと一緒に振り返ってください。その際「この一年でこんなことができるようになった」「こんなことをがんばれた」という成就感を持たせて、来たるべき新学年への進級の弾みにしたいものです。このことで、自分の長所を正しく見つめ自分らしさに自信を持ってほしいと思います。

 そこで、次の点についてお子さんと話し合ってみてください。

�@学習面

○進んで自分の考えを発表できたか

○友達の発表を正しく聞けたか

�A生活面

○当番や係りの仕事を一生懸命できたか

○学習道具の忘れ物はなかったか

�B友達関係

○友達は増えたか

○困っている友達を見たとき、助けてあげたか

 以上の点について、できるだけよい面を見つけ、言葉をかけて自信をもたせてあげてください。

 その自信が次の学年への期待につながっていきます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

　授業公開　ご参観ありがとうございました

１年生・生活科「二小はこんなに楽しいよ！」

２年生・国語「めざせ漢字博士」

3年生・総合的な学習「ケナフのまとめ」

４年生・算数「チャレンジ！小数のわり算」

５年生・総合的な学習「２０ＸＸ年未来予想」

6年生・総合的な学習「身近な環境を考えよう」　

協議会…二小での取り組みを、各学年にわかれて話し合いました。

３月２日（金）
６年生を送る会　お別れ給食会

　今まで、二小の最高学年として活躍してきてくれた６年生に感謝の気持ちを込めて、各学年から歌や言葉のプレゼント。

６年生　　　　八木節の演奏・　　　　　歌「街は光の中に」

＊＊＊迫力ある演奏と歌声に１から５年生も聞き入ってしまうほど。＊＊＊

アーチを通って退場していく６年生　　　　　　さくらんぼ班でのお別れ給食会

楽しく　なごやかに

各学年が作ったプレゼントを渡しました。