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総合的な学習の時間 〜フィールドマップ作り |
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| グループごとに 町探検に出て、 安全な場所と 危険な場所を 探しました。 |
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町探検のあとは、 調べたことを 模造紙にまとめました。 |
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体育〜 バスケットボール型ゲーム パスをつないでシュート！ |
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ゲームのあとは 今日の振り返りです。 |
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| 図工〜詩の絵 国語で書いた詩を 題材にして 絵を描きました。 |
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絵が完成したら 絵の上に詩を書きます。 |
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体育〜力試しの運動 押したり、引いたり 支えたり。 「楽しい！」が たくさん聞かれました。 |
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社会〜三鷹の村づくり 三鷹市の歴史地図を 作りました。 地図の中心には 玉川上水があります。 |
| 理科〜水のすがたとゆくえ 水を冷やし続けると 温度は？ そして、水の様子は？ |
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| 図工 〜木のエナジーを感じて 校庭にある 木の写生をしました。 ３学期の校内作品展 で展示します。 |
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| 総合的な学習の時間 〜見つめよう心と体 健康クリニックの 開設にあたり いろいろな資料を 集めました。 |
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学活 学期のしめくくりは お楽しみ会です。 自分たちの力で 企画運営しました。 |