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第５学年 |
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| Unit |
Topic |
TargetSentence |
Lesson |
上学年・中学校との関連 |
評価の観点 |
評価の方法 |
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ほめまくり |
Let me try！ |
Song＆Chant |
Phonics Alphabet Song |
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教師による観察 |
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Really? |
Dansinglish |
1 英語のリズムに乗って歌う。 |
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①英語の音や表現に興味・関心をもてたか。（関心・意欲・態度） |
ﾜｰｸｼｰﾄの記述 |
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| 1 |
good job great exsellent |
Interaction |
ほめ言葉 |
中1年 UNIT２ |
自己評価 |
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I like ～. Wow! Gee! |
Presentation |
自己紹介（好きなもの、得意なこと ） |
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That's a good idea |
StoryTime |
The Lady with the Alligator Purse |
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※活動全般から見取る |
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～していい？ |
Can I have some water? |
Song＆Chant |
Bananaﾁｬﾝﾂ/Five
Little Monkeys |
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教師による観察 |
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Go ahead. |
Dansinglish |
2 英語のリズムに乗って歌う。 |
中1年 UNIT９ |
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ﾜｰｸｼｰﾄの記述 |
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| 2 |
Can I use～? |
Interaction |
単語（動詞） 文房具 飲み物 |
中1年 UNIT１１ |
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自己評価 |
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Can I drink～? |
Presentation |
two way でないと発表できない？ |
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Input |
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Of course. |
StoryTime |
The Lady with the Alligator Purse |
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②多くの英語を聞き、意味を推測できたか。（聞く/理解） |
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誕生日はいつ？ |
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Song＆Chant |
Bananaﾁｬﾝﾂ/Five Little Monkeys |
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教師による観察 |
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When is your birthday？ |
Dansinglish |
3 英語のリズムに乗って歌う。 |
中1年 SKIT TIME |
ﾜｰｸｼｰﾄの記述 |
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| 3 |
My birthday is in March. |
Interaction |
単語（月・季節・日にち） 調査 |
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※主にInteraction |
自己評価 |
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We have ひな祭り. |
Presentation |
自己紹介（名前、 誕生日ほか） |
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StoryTime |
The Lady with the Alligator Purse |
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この人だれ？ |
Who is he？ |
Song＆Chant |
Bananaﾁｬﾝﾂ/Five Little Monkeys |
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Interaction |
教師による観察 |
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His name is ～.. |
Dansinglish |
4 英語のリズムに乗って歌う。 |
中1年 UNIT３ |
③自分が伝えたいことを考えて英語で話すことができたか。（話す/表現） |
ﾜｰｸｼｰﾄの記述 |
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| 4 |
He is 35years old. |
Interaction |
単語（he、his、she、her）職業・性格 |
中1年 UNIT９ |
自己評価 |
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Presentation |
シルエットクイズ |
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StoryTime |
The Lady with the Alligator Purse |
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※主にInteraction |
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ミケどこへ？ |
Where's the
telephone? |
Song＆Chant |
Eenie,Meenie,Minie,Moe |
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教師による観察 |
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It’ｓ over there. |
Dansinglish |
5 英語のリズムに乗って歌う。 |
中1年 UNIT８ |
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ﾜｰｸｼｰﾄの記述 |
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| 5 |
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Interaction |
単語（前置詞）① ⑤ ⑥ |
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自己評価 |
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It's
in/on/under/by ～.. |
Presentation |
ウィリーはどこへクイズ[1] |
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Initiative |
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StoryTime |
I Know an Old Lady Who
Swallowed a Fly |
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④学んだことを生かして積極的に発表できたか。（関心・意欲・態度） |
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質問してみよう |
Do you like sushi? |
Song＆Chant |
Shark
Attack/Deep and Wide |
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教師による観察 |
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Do you have |
Dansinglish |
6 英語のリズムに乗って歌う。 |
中1年 UNIT４ |
ﾜｰｸｼｰﾄの記述 |
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| 6 |
Do you speak |
Interaction |
食べ物・持ち物・言語・スポーツ |
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※Presentationを含む活動全般 |
自己評価 |
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Do you play |
Presentation |
英会話バトル |
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StoryTime |
I Know an Old Lady Who
Swallowed a Fly |
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はっきり言おう これ好きじゃない |
I don't like ～. |
Song＆Chant |
Deep and
Wide/Hickory Dickory |
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教師による観察 |
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I don't eat ～ |
Dansinglish |
7 英語のリズムに乗って歌う。 |
中1年 UNIT４ |
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ﾜｰｸｼｰﾄの記述 |
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| 7 |
I don't speak ～. |
Interaction |
食べ物・持ち物・言語・スポーツ |
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自己評価 |
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I don't play～. |
Presentation |
2人組でスキット |
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StoryTime |
I Know an Old Lady Who
Swallowed a Fly |
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できるかな |
Can you water-ski? |
Song＆Chant |
Hickory
Dickory/Bingo |
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No I can't. |
Dansinglish |
8 英語のリズムに乗って歌う。 |
中1年 UNIT９ |
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| 8 |
Can you play the piano? |
Interaction |
Survey: （調査）出来ること |
中1年 UNIT１１ |
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Yes I can. |
Presentation |
自分の得意技 |
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StoryTime |
I Know an Old Lady Who
Swallowed a Fly |
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